CORREO DE CARMELO

De: Carmelo Pérez

A la atención del alumnado de Lingüística

En primer lugar, debo disculparme por no haber podido enviar antes este correo, como era mi intención hacerlo el mismo martes 2 de diciembre, tras comprobar que efectivamente, el último día "lectivo con docencia " corresponde al 19 de diciembre. ¿De dónde surgió mi error? Es un tecnicismo algo engorroso, pero no difícil de comprender: la asignatura tiene 4´5 créditos, es decir, 45 horas de docencia (a diez horas por crédito), lo que, a tres horas de clase semanales, corresponde a quince semanas; el curso empezó para nosotros como recordarán, el 22 de septiembre, de ahi hasta el 19 de diciembre van trece semanas, la catorce es la comprendida entre el 12 y el 16 de enero ¿Dónde está la semana número quince? pues corresponde a los días "lectivos sin docencia" 22 y 23 de diciembre y 7 de enero, además de los "lectivos con docencia", 8 y 9 de enero. Se trata pues de días de "clase sin clase", para entendernos, a ustedes se les computan, pues es necesario para alcanzar la cantidad de 45 horas, pero no se imparten (como era mi creencia) 45 horas, sino -en nuestro caso- 42 ( eso sin contar la "jornada cultural" del martes 25 de noviembre, en la que, por orden del decanato, debíamos suspender las clases). Ya les dije que era algo engorroso.

Bueno, lo import_ante es como afrontamos el tiempo que nos queda para sacarle el máximo provecho: La programación queda como sigue:

Martes 9 de diciembre: la primera hora la destinamos a completar el tema tres, para ello resolveré cuantos puntos ustedes me consulten o crean necesario que desarrolle o explique (para prepararla deben emplear los textos de Martín Vide, de Ganten -"vida, naturaleza y ciencia"- y de Harris). La segunda hora se destinará a orientarles respecto a los ejercicios prácticos del seminario y a resolver sus dudas sobre los mismos. A estos ejercicios corresponderá la calificación prevista en el programa como parte práctica de la evaluación continua (3 puntos).

Lunes 15 y martes 16 de diciembre: se dedicarán a esbozar los contenidos del tema cuarto (para ello deben consultar principalmente los textos de Harris y de Buxó, y los apartados 4.4 y 4.8 de Martín Vide). El desarrollo de la práctica lo someteré a su consideración el día 9.

El día 16 deberán entregar una memoria escrita acerca de los ejercicios prácticos encomendados en el seminario. Se las devolveré con mis sugerencias de corrección el día 12 de enero y ustedes las volverán a entregar, con las modificaciones que consideren oportunas, el día del examen (21 o 30 de enero, 29 de mayo o 23 de julio).

Lunes y martes 12 y 13 de enero: quedan igual que estaba previsto, como tutorías en el aula a fin de resolver dudas de última hora, o cualquier otra cuestión que pueda surgir, con vistas a la realización del examen.

Dado que ahora la cantidad de horas de clase de la segunda mitad de la asignatura queda reducida de 17 a 12; es decir los días 17, 18 y 24 de noviembre, y 1, 2, 9, 15 y 16 de diciembre (pues ya no contamos con los días 22 y 23 de diciembre, y la "jornada cultural" del 25 de noviembre sólo se computa positivamente) el número de horas de asistencia necesarias para estar incluido en el programa de evaluación continua queda reducido, por tanto, de 12 a 8.

Aprovecho igualmente para recordar a todos cuantos aún no han realizado la entrevista que deben hacerlo, si piensan realizar el trabajo, siendo el último día para ello el jueves 11 de diciembre.

Agradeciendo de antemano su atención, y reiterándoles mis disculpas, se despide de ustedes:

Carmelo Pérez